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n.m. (Linguistique) Construction propre et particulière à la langue grecque.
n.m. (Philosophie) Ensemble des idées et des mœurs de la Grèce antique.
n.m. Délicatesse de langage, finesse de goût particulière aux Athéniens.
n.m. (Par extension) Style, maintien qui joint l’élégance à la pureté.
n.m. (Grammaire grecque) Forme de langage particulière au dialecte attique.
n.f. Action de civiliser ou état de ce qui est civilisé.
n.f. (Par extension) Ensemble des connaissances, des mœurs, des idées d’un pays considéré comme civilisé.
n.f. État de développement économique, social et culturel élevé, en parlant d’un peuple.
n.f. Ensemble d’individus ayant en commun des mêmes éléments religieux, culturels, politiques et technologiques
n.m. Mouvement artistique qui prône le retour aux modèles grecs et latins entendus comme classiques.
n.f. Action de cultiver la terre.
n.f. Action de se cultiver, application que l’on met à perfectionner les sciences, les arts, à développer les facultés humaines.
n.f. (Biologie) Élevage et développement de cellules d’origine végétales, bactériennes ou animales.
v. Première personne du singulier du présent de l’indicatif de culturer.
v. Troisième personne du singulier du présent de l’indicatif de culturer.
v. Première personne du singulier du présent du subjonctif de culturer.
v. Troisième personne du singulier du présent du subjonctif de culturer.
v. Deuxième personne du singulier de l’impératif de culturer.
n.f. Caractère de ce qui est grec (relativement à la langue ou relativement au pays).
n.m. Mouvement intellectuel apparu au cours de la Renaissance qui puise de textes antiques des modèles de vie, d’écriture et de pensée, culture des belles-lettres…
n.m. (Philosophie) Doctrine centrée sur l’intérêt des hommes et de l’humanité, qui valorise l’humain avant tout.
n.f. Prudence, circonspection, sentiment juste des choses.
n.f. Modération, retenue, maîtrise de soi.
n.f. (Désuet) Modestie, pudeur, chasteté, surtout en parlant des jeunes filles et des femmes.
n.f. Caractère prudent, circonspect, d’actions, de paroles, etc.
n.f. En parlant des ouvrages de l’esprit ou des œuvres d’art, soin que l’on met à éviter ce qui est outré, extravagant, à se renfermer, non sans quelque timidité…
n.f. Connaissance naturelle ou acquise des choses, les lumières de l’esprit.
n.f. Connaissance inspirée des choses divines et humaines.
n.f. (Sports hippiques) Aptitude d’un cheval de trot à rester sage, c’est-à-dire à ne pas se montrer fautif en se mettant au galop.
n.f. (Vieilli) (Latinisme) Sagesse.
n.f. Ensemble des savoirs partagés au sein du peuple, de la multitude ou d’une population de microservices.
v. Appréhender par l’esprit ou la connaissance ; connaître de façon certaine.
v. Avoir dans la mémoire.
v. Posséder quelque science, quelque art, être instruit, habile en quelque profession, en quelque exercice.
v. (Absolument) Avoir l’esprit orné et rempli de choses utiles.
v. Être accoutumé ou exercé à une chose, la bien faire.
v. Avoir le pouvoir, la force, le moyen, l’adresse, l’habileté de faire quelque chose.
v. Pouvoir. — Note : Dans ce sens, il s’emploie surtout avec le conditionnel et avec la négation ne.
v. (Belgique) Pouvoir — Note : Dans le sens « avoir la capacité de ». Il peut être à l’indicatif, dans une phrase positive.
v. Apprendre, être instruit ou être informé de quelque chose.
v. (En parlant d’une personne ou d’une chose) Être informé qu’une personne ou qu’une chose existe ou peut être trouvée.
v. Connaître, reconnaître, distinguer.
v. (Archaïsme) À savoir ; précède une explicitation par une énumération.
n.m. Ensemble des connaissances acquises par l’étude, par l’expérience.
conj. (Par ellipse) À savoir.
conj. (Familier) Pour marquer qu’on doute que quelque chose.
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